Samenvatting
Beschrijving van het doel, de taken en verantwoordelijkheden van een semestercoach.

De semestercoach begeleidt (een deel van) een klas op een persoonlijke manier. Hij coacht individuele studenten in hun studieloopbaan. Daarnaast begeleidt hij studenten over hun welzijn en in hun ontwikkeling. Ook borgen we op deze manier de studieloopbaanbegeleiding zoals Fontys deze aan alle studenten belooft. We vinden het belangrijk om problemen in de voorwaarden voor het komen tot leren vroegtijdig te kunnen signaleren en de student te faciliteren deze problemen op te lossen. Faciliteren gebeurt door handreikingen of doorverwijzingen naar gespecialiseerde begeleiding via student+ binnen Fontys ICT of naar studentpsycholoog, studiekeuze adviseur en/of decanen van Fontys.

De Semestercoach:

• is bij voorkeur ook tutor of vakdocent bij de studentengroep;
• is het eerste aanspreekpunt bij problemen, zorgen en twijfels bij de studie en privéleven;
• geeft student voorlichting op de mogelijke studieroutes en adviseert op bewuste studieloopbaankeuzes;
• zorgt samen met de andere docenten voor het introduceren van studenten en studentgroepen in het semester;
• gaat proactief in gesprek met individuele studenten;
• begeleidt studenten individueel met betrekking tot hun professionele ontwikkeling (PO);
• geeft feedback op concreet, waarneembaar gedrag van de student en stimuleert zo reflectief gedrag;
• bespreekt met een student de groepsdynamica, maakt studenten bewust en intervenieert indien nodig;
• spoort de student aan om een PO-training te volgen en andere oefenmaterialen te gebruiken waardoor de student kan groeien in zijn professionele vaardigheden;
• verwijst - indien van toepassing - de student door naar Student+, de decaan of Fontys helpt;
• volgt actief de studievoortgang en persoonlijke ontwikkeling van de student en legt deze op een transparante wijze vast in StudyCoach;
• neemt als mede-beoordelaar deel aan de Assessorenvergadering;
• noteert de verzamelde feedback en punten waar de student zich in een opvolgend semester extra voor moet inzetten, die tijdens de assessorenvergadering is gegeven in StudyCoach t.b.v. een overdracht naar de volgende Semestercoach.
• draagt zorg voor de eigen professionalisering in deze rol. Denk aan overzicht verkrijgen in keuzemogelijkheden tijdens de studie, intervisie, workshop semestercoaching, scholing met betrekking tot coaching en groepsdynamica.

Tijdens een individueel Semestercoach-gesprek bespreekt de Semestercoach doorgaans:

• welzijn van de student;
• (persoonlijke) leeruitkomsten;
• voortgang en (tussentijdse) studieresultaten;
• projectgroep en samenwerking;
• status portfolio;
• oriëntatie voor volgende semester(s) en het inschrijven of regelen daarvan met behulp van studynavigator.

Het komt vaak voor dat studenten (tijdelijk) een deel van hun opleiding buiten de deur zijn van Fontys ICT, bijvoorbeeld vanwege het volgen van een externe minor en tussenjaar. Voor deze studenten is het belangrijk dat ze niet het contact verliezen met de opleiding. Wanneer een student een onderwijseenheid buiten Fontys ICT gaat volgen, blijft de student gekoppeld aan de semestercoach die de student had in het voorgaande semester. De laatste actieve semestercoach blijft in deze periodes dus het vaste contactpunt voor studenten. Wanneer studenten even niet actief zijn vanwege het niet behalen van hun afstuderen, zullen de studenten toegewezen worden aan de afstudeercoördinatoren.